除了上述客观题的考察方式外，教学原则也可能以材料分析题的形式考察，现在就让我们感受一下，材料分析题的考察方式吧~ 例题：张老师在生物课上讲解植物吸水的知识时，首先要求同学动手做个实验：将两块萝卜分别浸泡在两个装有浓盐水和清水的烧杯里，浸泡后取出并观察萝卜的变化，结果发现泡过浓盐水的萝卜变蔫了，而泡过清水的萝卜变水灵了，张老师用下方示意图显示实验结果：泡过浓盐水的萝卜失去水分，泡过清水的萝卜吸收水分。生物识别技术自首次提交之日起有效期为十年。曾经的心动是真的，心痛也是真的，时光教会她如何去爱，却忘了告诉她怎么放下。韩国出境市场的主要目的地是中国、日本、美国、香港和泰国，去年入境人数均超过100万人次。。中国游客是市场上最具活力的领域，他们一直在寻找像泼水节这样的活动所提供的独特体验。
